35 / 44
aktivt skogsbruk · 35
| SKOGSLIV
Sedan utbildningen startade för 13 år sedan har man utbildat ungefär
200 ingenjörer.
– Potentialen utbildningsmässigt ligger på ungefär det dubbla.
Och studenterna får ju jobb, oftast redan innan de är klara, så visst
vill vi öka. Sedan några år tillbaka kan man läsa utbildningen även
på distans och det tror jag kan hjälpa en del.
Sprid ordet om jobb och framtid
Gustaf ser sin framtida arbetsplats inom producerande träindustri.
Han vill jobba med utveckling av produkter.
– Utbildningen ger skogskunskaper, ingenjörskompetens, mil-
jöteknik och affärsmodeller. Så det är brett. Skogsbranschen står
inför stora utmaningar för att locka arbetskraft som kan utveckla
branschen.
Hur tänker du kring det?
– Kunskaperna om vilka jobb det faktiskt finns måste såklart för-
bättras. Sedan finns det ju potential i att utbilda nyanlända för jobb i
skogen. Vilken organisation tar den bollen, undrar han och fortsätter:
– Bilden av skogen som helhet måste också ändras. Många tror
ju att vi skövlar utan att plantera nytt. När det egentligen planteras
mer varje år än vad som avverkas. Men sådan viktig info måste vi
alla som känner för skogen i Sverige hjälpa till att sprida.
Och i en tid när spårbarhet och närproducerat blir allt viktigare
försäljningsargument ser han stora möjligheter:
– Vi bor jumitt i vår råvara. Vi kan hantera den lokalt från planta
till färdig produkt. Det gäller bara att visa det, att sprida ordet. Att
bygga känsla för det nära, lokala.
Född in i branschen
OscarBjerkinger läser sammaprogramsomGustaf ochdelarhans bild:
– Du kliver upp ur din träsäng på morgonen, sätter ner föt-
terna på trägolvet, sätter dig vid frukostbordet, plockar fram fil,
flingor… Ja, hur länge vill du att jag ska hålla på. Om du tittar
omkring dig har du mängder av produkter från skogen. Och fler
blir det hela tiden. Just att utveckla nya material med trä som
komponent hoppas jag kunna jobba med i framtiden, säger han.
Oscar har vetat att han ska jobba med skog så länge han kan
minnas.
– Farfar var i skogen, pappa vara i skogen. Familjen äger skog.
Så ja, jag får väl säga att jag är född in i branschen. Inte mig emot
för den delen, att ha fått hjälpa till med planteringar och röjning
tidigt har skapat känsla och känslor för skogen.
Vad var det som lockade dig till den här utbildningen?
– Det var den enda ingenjörsutbildningen med inriktning mot
skog. Utbildningens breda angreppssättet med skog, träindustri,
skogsbränsle, logistik, affärsmodeller med mera kommer ge mig en
bra grund. Jag är från Vimmerby och tilltalades också av närheten
till Växjö. Att kunna plugga skog i södra Sverige.
Internationell potential
Efter studierna vill han helst jobba inom industrin.
– Produktionstekniker på tillverkande industri låter väl bra?
Vara med i utvecklingen av produktionsflöden och produkter.
Har du något drömjobb?
– Ikea vore spännande. Då får man naturligt in den internationella
potentialen med den här branschen också. Tänk historiskt sett hur
viktig skogen har varit för vår export. Vi står också som förebild
för många andra länder när det gäller vår skogsindustri. Det måste
vi vårda – och utveckla ytterligare.
Under de här timmarna har branschsnacket bland annat handlat
om teknik, hållbarhet, internationalisering, närproduktion, mång-
fald och integration. Högaktuella ämnen i hela samhället. Ämnen
som visar att det finns framtid i skogen. Åtminstone om vi får tro
på dem som ska stå för den.
o
Kloss på kloss. Dags för tenta i virkeslära. Vissa träslag självklara, andra
betydligt svårare…
Fakta Skogskandidatprogrammet, 180 p (3 år)
Utbildningens syfte är att förbereda för en yrkesverksamhet
inom privat- och bolagsskogsbruket och närliggande branscher.
FaktaSkogoch träteknik, högskoleingenjör, 180p (3 år)
En utbildning i hela kedjan från virkesproducerande skogsbruk
till träförädlande industri.